石家庄藁城区幼儿编程培训学校简介

石家庄藁城区幼儿编程培训学校隶属于幼儿编程教育科技有限公司，是石家庄文化集团股份有限公司旗下青少年编程品牌，专注青少年编程培训教育，致力于从青少年开始培养面向IT行业高端财务人才。石家庄藁城区幼儿编程培训学校通过多年努力，在业界获得了广泛的关注。

专注青少年编程培训—铸就中国青少年编程培训品牌

国内专业青少年编程培训学校

石家庄藁城区幼儿编程培训学校于1992年成立，专注于青少年编程培训，是国内专业青少年编程培训学校，堪称青少年编程培训界的黄埔军校。

强大的青少年编程教学团队

由中国青少年编程培训大咖高洛峰领衔的教师团队，汇聚业内名师。

培训青少年编程人才多

石家庄藁城区幼儿编程培训学校已累计培养青少年编程人才数百万名，在校生五千余人。

石家庄藁城区幼儿编程培训学校校区，占地一万多平，3栋教学楼，2栋宿舍楼，上海校区占地两千余平，同时容纳在校生近两千人！

else

儿童编程学什么语言好？

一、0.815299

二、目前有MIT的App Inventor，可以用于开发安卓应用，是一个可视化的编程工具，程序中的代码是一个个像拼图玩具一样的块，而且经过汉化之后的代码块，让编写程序就像写文章一样容易上手。在百度里搜一下“app inventor中文教程”，可以找到很多的学习资源，以及一个为学习者提供的开发体验环境。祝学习快乐！

三、smallbasic是microsoft为儿童编程出的。还有logo语言。也许从小接触c语言不是坏事，从dos和turboc开始。像vb,delphi这样的rad语言也不错。

成都的少儿编程的机构有推荐吗？

童程童美少儿编程课程，面向6-18岁青少年儿童，依托达内教育集团16年IT编程教育经验和上千名精英教研团队等教育资源优势，研发出一套系统的少儿编程课程体系，内容涵盖少儿启蒙编程（Scratch）和少儿趣味编程（JavaScript、HTML、CSS、Java等），能够实现不仅仅让小孩学会编程，更希望通过他们的中小学阶段的培训激发他们对程序的认识和热爱，激发他们对计算机和it互联网的认识和热爱。同时培养编程思维，提高中国孩子的综合能力和素质。课程流动课堂目前以走进全国130多所中小学公立校，受到教育界和学生家长的高度认可。成都锦江校区校区地址：成都锦江区东大街芷泉街229号东方广场C座3楼303成都奥克斯校区校区地址：成都市高新区锦城大道666号奥克斯广场B座1708成都光华校区校区地址：成都市青羊区光华北三段98号光华中心d座202室成都红牌楼校区校区地址：成都市佳灵路3号红牌楼广场2号写字楼11楼1115号

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noip会考哪些知识？

平衡树，A*递代加深搜索，启发式DFS，prim算法，克鲁斯卡尔算法，SPFA算法，网络流，二分图匹配的最大流和匈牙利算法，遗传算法，高维动态规划，计算几何，优先队列，并查集，树状DP，高等数学，高级数据结构 你都掌握了吗？

小学生科技竞赛有哪些

近年来，随着人们生活水平的不断提高，家长们越来越重视孩子们的教育问题，让孩子们从小就参加各类竞赛活动。不久前，教育部公布了2020-2021面向中小学生的一些全国性竞赛活动，这些竞赛大致可以分为人文社科、自然科学、艺术等三大类，共计三十多项竞赛。根据教育部公布的名单，自然科学类竞赛中小学生可以参与的比赛有青少年机器人竞赛、青少年人工智能挑战赛、青少年创意编程与智能设计大赛、中小学信息技术创新与实践大赛、世界机器人大赛、青少年物联网创新创客大赛、青少年人工智能教育成果展示大赛、青少年无人机大赛、水科技发明比赛等十余个比赛。除此之外，还有明天小小科学家、青少年科普创新作品大赛、中学生天文知识竞赛、全国地理科普知识大赛以及数学、物理、化学、生物等学科奥林匹克竞赛等比赛仅供中学生参加。在人文社科类比赛中小学生可以参与的有青少年禁毒知识竞赛，艺术体育类竞赛中小学生可以参加的有中小学生绘画书法作品比赛、青少年航海模型教育竞赛、青少年造型艺术作品大赛、青少年车辆模型教育竞赛、行知杯中小学足球邀请赛等。除此之外，世界华人学生作文大赛、叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、全国英语演讲比赛、中学生科普科幻作文大赛、高中生创新能力大赛、中学生州坐找由还振完普创新作文大赛等比赛仅供中学生参鲜何开硫知损地略底注加。因为比赛数量较多字息做伤刑害村危弦许，既有青少年机器人竞赛、青少年禁毒知识竞赛等中高已小学都可以参加的比赛，又有中学生天文知识竞赛等仅供星初高中参加的比赛木个单山华，还有中学生地球科学竞赛等仅供高中生参加的比跑商刑齐须义需岁赛，所以家长们在为该切孩子报名参加比赛之前一定要看清楚报名条件。

上海哪里学习少儿编程好？

在上海的话比较推荐上海码趣学院

凭我自学是经验来说，少儿学个毛线的编程啊，多去玩，多去浪，长大了就没时间。

机器人编程课和少儿编程课程是不一样的吗？哪个好一点？

机器人编程与少儿编程的概念不同少儿编程一般是基于Pad或计算机，结合孩子的年龄段和接受能力，设计分阶段的系丝点从阳判众孩种纪统化课程。从启蒙阶段的动画、游戏到后期的数学运算、逻辑处理，让孩子系统训练过程中学会分析、解决问题的基本方法（编程思维），并能够用算法设计程序解决实际问题。机器人编程是以可组装、可编程的机器人为教学工具的一种编程训练。孩子们可以利用给定的零件搭建好机器人，通过编写程序控制机器人的动作、行为。在这个过程中，培养孩子的动手能力、激发学习兴趣，认识编程。注意这里的机器人编程并不是孩子能够自己写代码去控制机器人的“逻辑”，而是通过调用机器人封装好的指令来实现鲁赵史影蛋举该训分流谈的，这和真正的“机器人编程”有天壤之别，它重在让孩子体验程序与现实世界交互的过程。总结：机器人编程教育是通过机么头食香机措正副跟各溶器人认识编程，这里的程序一旦脱离特定的“机器人”就倒角使列无法使用（可以借鉴思维方式）；而少儿编程教育是通过培养“编程思维”，逐步掌握编程技能，最终解决实际革候问题。机器人编程与少儿编程学习内容和工具不同目到区探少儿编程教育是逐层深入学习编程语言虽束后省们周阳造的本质，掌握程序内部的算法逻辑、语法结构。这一点决定了它使用的工具相当广泛，从Scratch Jr、Scratch和各大厂商推出的编程启蒙平台到成人编程使用的Python/C++，其编程思维的运用可以触类旁通，甚至相互转换。精通了一门语言，可以很快掌握其它的语言，不存在重复学习问题；少儿编程教育中也有一部分内容牵涉与硬件对接交互，和机器人有往安二关觉些类似，但不局限于特定的机器人，具有通用性。机器人编程教育是调用机器人内部的模块让机器“动起来”，更关心简单的硬件知识，职她如机械、电路、电机，强调动手能力，并不关心模块的逻辑实现。在一种机器人上学习的东西，换了另一个机器人我降命赶浓，可能就需要重新学习。从这一点上来说，少儿编程教育比机器人编程教育稍微复杂一点，但学习的内容更广泛、更触及编程的本质。未来发展预倒期不同机器人编程在初级和高级阶段之间现状是存在缺失的，而市场上存在的机器人编程比赛也鱼目混珠，两极分化，每项比赛的含金量很难统计，这决定了学习机器人编程不是一条完整的、系统化、可持续的道路，学习了机器人编程，将来未必能从事机器人事业；少儿编程天然的广泛性和触及编程本质特性决定了它的可持续性，从小学到初中、高中，只要你愿素香卷加采被优意，可以一直学下去，是完整的、有前景的一氧城木渐龙条路。现在的大学很多已经开设了人工智能、大数据相关专业。孩子们在少年时代学习的知识，可以受益终生。编程领域存在各种比赛（NOIP、NOI、AOIP、IOI、打尽滑挥文游积府关ACM），如果孩子有天赋，通过爱参加比赛脱颖而出，也是一种不错的选择。总结：少儿编程教育可以为孩子建立坚实的编程基础，未来可以从事大部分和编程相关的工作，而机器人编程只是其中的一小部分。

我在NOIP电脑比赛初赛中因为成绩不好而没有进入复赛,心里很难过怎么办?

一、今天是比赛的日子了,我想到同学们现在都在参加比赛我心里更难过了,怎么办?我是初三的,父母说过这个比赛获奖了就能进入一所好的高中

二、我今天也去参加了复赛，我是初二的，这毕竟是对于少部分人的提高的选拔，测试，应该说能有机会去就已是幸运的，不管考得怎样，能否参加，实力源于自己的努力，不应该把这跟高中挂勾太大，而在平时学习中，端正心态，再在编程上有所研究，就会很轻松！！good luck

三、今年毕业？ 1=可以，不过2=....说的不好听一点....以前很少有因为noip,2=保送的 另：小学的奖项好像大学不承认... 虽然告诉你了个坏消息，但是依然预祝你进入自己理想的大学。 good lucky to you

还有千万别把编程利益化，那样你会失去兴趣，加油啊！！！

三、初学者学C语言，最最基本的语言

四、初学者学vb啊，简单又实用。

常州编程培训班，哪里有小学生编程，电脑编程学习

这个的话很多啊。我建议供多看看，多做比较总是好的。尽量选择名气比较大的，办学规模也还可以的学校。别人说好，不一定好。适合自己的才是好的。不同的学校，优劣势不同。

学校老师推荐孩子报名nct全国青少年编程考试，有考过的吗？题目难不难？题型有哪些？

nct全国青少年编程考试现在有不少孩子都有考过，题目难度一般。NCT等级考试有明确的评分标准体系，经过编程教育一线专家严密的论证与设计，考试级别符合青少年不同学习阶段的心理特征、学业适应能力。在等级考试的目标巴指导下，每个级别的考试，相当于将一个长期的系统化编程学习目标，量化分解为一个个明确的短期目标，能有效帮助考生合理安排学习计划，引导其思维能力的梯度提升。目前，NCT 等级考试依据不同能力笔层次的考察需求，被设计分为多个等级，涵盖图形化编程（1-3级）、Python编程（1-4级）两大类别。其题库设计严密细致，考试难度逐级提升，学员需按照等级制度逐级报考。NCT图形化编程二级真题组成：选择题10道，每题3分；填空题5道，每题5分；操作题某械控夫细连2道，操作题一15分，差操作题二30分；总计100分。考试时间60分钟。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力！】想了解更多关于ntc全国青少年编程考试的相关内容，推荐咨询童程童美。童程童美专注于中国3-18岁青友联引台然府具少儿编程教育，经过多年，研发出针对中国儿童的编程教育体系，在140多所中小学院校开展了编程课程晶粮均般劳雨信。实行“严选拔、强实力套补济鸡什、常培训”的教师管理标准，2000者钢我控断营为影没费紧+真人老师，全部全职，坚持为学生提供高品质编程素质教育。【童程童美少儿编程体香验课，点击可免费报名试听】

少儿编程都学什么？

一、少儿编程学习的内容非常多首先学习基本的编程语言，如Scratch、Python、Java等； 其次，学习计算机基础知识，如计算机网络、操作系统、数据结构与算法等；还需要学习软件工程、人工智能、应用开发等相关技术知识通过学习少儿编程，孩子们能够开发出自己的小游戏、小应用，探索创新的思维方式，还能培养孩子的逻辑思维、空间想象力、团队合作精神等多种能力，有利于孩子的成长和未来发展

二、学习编程的基础知识和基础计算机语言。根据孩子的年龄和阶段，从低级向高级，循序渐进学习。Scratch图形化编程，认识和使用编程开发素材，学习加减乘除算术运算符，顺序逻辑结构，等待，事件，动作概念，变量概念，认识超声传感器等。

三、少儿编程会学习基本的编程概念和编程语言少儿编程的课程内容包括逻辑思维训练、基础编程语言学习、编程实战、游戏开发、硬件编程等等通过这些学习可以让孩子逐步了解编程思维和语言，并培养解决问题的能力如果孩子对编程感兴趣，可以参加一些编程的比赛或者项目，通过不断的提升自身技能来取得更好的成绩和奖项

四、主要学的是逻辑和算法，少儿编程更重要的是学习逻辑，只有少部分为了NOI（信息奥林匹克）的孩子要重点学习算法。少儿编程入门用的是scratch，美国麻省理工大学开发的一款积木式编程软件，可以用于和机器人进行交互；scratch作为入门课程，主要锻炼孩子的逻辑思维能力、创造力，以及创新能力，界面卡通，积木式，易学习。

五、少儿编程专业主要就是学习一些开发代码的一些课程，让孩子会自己写一些简单的代码主要就是让儿童熟悉一些软件怎样使用

六、少儿编程主要是进行可视化编程，可以培养逻辑思维能力，懂得应用和固定数学知识，可以有效的提升孩子们注意力、专注力、自信心、推理等

还有很多人说自己的基础很差，甚至你说的高中学毕业什么的。其实这个并不重要，比较说英语，在计算机语言里所用到的单词量很少，而且都是常用词，经常使用就记住了。当然，如果你要看原文资料或者帮助的话，专业词汇比较多，不过在金山词霸的帮助下，经常看，也是没什么大的问题的。至于数学什么的，其实数学只是培养你一个逻辑思维能力，在初学编程的时候影响不是很大。况且，作为一个基础编程人员来说，上面还有系统分析师、项目经理，他们会把需求分析、概要设计和详细设计做好的，你只要按照文档写代码就OK了。不过，要上更上一步的话，其他基础知识就非常重要了，毕竟你不能写一辈子代码。 在你学习好C语言以后，个人建议好好学习一下数据结构和软件工程。这两门对你的水平提高都是很有帮助的。特别是软件工程，它能够使你按照科学的工程方法进行软件开发，对今后的发展很有好处。

人工智能要学什么？

一、1、机器学习中的Python：Python环境搭建与其基础语法的学习，熟悉列表元组等基础概念与python函数的形式，Python的IO操作，Python中类的使用介绍，python使用实例讲解机器学习领域的经典算法、模型及实现的任务等，同时学习搭建和配置机器学习环境，并学会用线性回归解决一个实际问题。2、人工智能数学基础：熟悉数学中的符号表示，理解函数求导以及链式求导法则，理解数学中函数的概念，熟悉矩阵相关概念以及数学表示。将数学概念与程序基础联系起来；梯度下降实例讲解；3、机器学习概念与入门：了解人工智能中涉及到的相关概念。了解如何获取数据以及特征工程。熟悉数据预处理方法。理解模型训练过程。熟悉pandas的使用。了解可视化过程；Panda使用讲解；图形绘制；4、机器学习的数学基础-数学分析：掌握和了解人工智能技术底层数学理论支撑；概率论，矩阵和凸优化的介绍，相应算法设计和原理；凸优化理论，流优化手段 SGD，牛顿法等优化方法。5、深度学习框架TensorFlow：了解及学习变量作用域与变量命名。搭建多层神经网络并完成优化。）正则化优化神经网络。梯度问题与解决方法。6、算法：掌握常用分类算法：KNN、SVM、NaiveBayes、Bagging、Boosting。熟悉分类算法调参关键参数。掌握不同分类算法的过拟合、欠拟合情景与调优。掌握集成学习调优。通过实例对于调参过程进行深入理解.了解不同算法的共性与个性。7、深度学习：利用TensorFlow构建RNN网络，熟悉文本向量化过程，完成RNN网络的训练过程，理解文本生成过程，理解RNN与前馈神经网络的区别与联系。8、实用项目：通过一些实际项目来综合运用所学到的各类知识。当然以上只是人工智能培训中需要学习课程的一部分，更多的是需要根据学员自己的知识储备去选择性学习课程。

二、人工智能领域需要学习的知识非常多，以下列举一些主要的方向和技能：1.数学基础：包括高等数学、线性代数、概率论与统计等数学知识，这些知识是机器学习、深度学习等技术的基础。2.编程语言：需要掌握至少一种编程语言，如Python、Java等，能够编写程序实现机器学习、自然语言处理等算法。3.机器学习：机器学习被认为是人工智能的核心技术之一，需要熟悉各种常见的算法，如决策树、支持向量机、神经网络等。4.深度学习：深度学习是机器学习的一个分支，需要掌握神经网络的原理、常见的网络结构等。5.自然语言处理：自然语言处理是人工智能中的一个重要领域，需要了解自然语言处理的基本概念，如词法分析、句法分析、信息提取等技术。6.计算机视觉：计算机视觉是指让计算机理解和分析图像和视频的技术，需要掌握图像识别、目标检测等算法。7.数据处理：人工智能需要大量的数据作为支撑，需要掌握数据预处理、数据清洗、数据挖掘等技术。总之，人工智能是一个涉及多个学科的综合性领域，需要学习的知识非常多，这需要不断的学习和实践。

　　2．学习的途径：在生活、游戏中学习。因为幼儿的注意多是无意注意，因此你就不能让他坐好了、注意力集中了以后再开始学习，只能在生活、游戏中进行渗透式学习。　　

小学生编程是如何编程的？

最简单的解释就是：想办法解决一个问题的过程。同样的问题，每个孩子都会用不同的方式去达到同一个目的，当孩子开启想象力去思考问题，列举出实现目标步来自骤时，就是在运用编程算法。编程算法其实离我们的生活并不遥远厚观保六按兴西只，孩子选择路线达到目的地是答记急观算法，怎么用泥巴捏出一只兔子的步骤也是属于算法。专业的说法是，学习编程的核心是通过拆解步骤的角度去理解问题。更多的家长花端赶关影吃预基都希望自己的孩子能从学习中获取真正的知识本领，去适拿司向沉应现在快速发展的社会节奏，而不希望他们只会识求此注战功“死读书”，缺乏灵活思考和执行能力。 因此，让孩子学习编程，并不是为了让其成为程序员，就像我们鼓励孩子学钢琴并不是非要孩子将来做音乐家，而是帮助孩子培养音乐素养。

这些娃娃属于机器人吗?请说明原因。

机器人的定义是很模糊的，世界范围内对机器人的定义也有很多版本，我个人意见认为这不算是机器人，应该属于智能玩具之类的，或者说有点擦边球的意思!下面是摘抄的一段对机器人的定义，你可以参考一下! 国际上对机器人的概念已经逐渐趋近一致。一般说来，人们都可以接受这种说法，即机器人是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器。联合国标准化组织采纳了美国机器人协会给机器人下的定义:“一种可编程和多功能的，用来搬运材料、零件、工具的操作机;或是为了执行不同的任务而具有可用电脑改变和可编程动作的专门系统。”